Especial Volta às Aulas - Início do Ano Letivo

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Dinâmica para Diálogo Diário de Segurança - DDS - Dinamicas para DDS

A cada dia é maior o número de empresas que adotam o DDS Diálogo Diário de Segurança. Para tornar essa atividade mais produtiva sugerimos a dinâmica para DDS intitulada Processos de Trabalho, através dessa dinâmica o coordenador do grupo poderá discutir os processos do trabalho, as questões de segurança que o envolvem de uma maneira simples e intuitiva. Dinâmicas para Diálogo Diário de Segurança para Grupos e Equipes.

Processos de Trabalho - Dinâmica para DDS

Finalidades e objetivos dessa dinâmica para dds, diálogo diário de segurança: Discutir formas de organização do processo de trabalho; discutir as diferenças entre os dois tipos, ritmo, produto, final, envolvimento individual.

treinamento de DDS diálogo diário de segurançaCaracterísticas: Espírito de equipe; agilidade; habilidade manual; concentração.

Material necessário: Massinha de modelar ou argila, ordens de serviço e caixas para recolher peças.

Descrição da dinâmica:

Dois grupos de igual número que irão trabalhar paralelamente. Um monitor para cada grupo.

1º Grupo: Ficam parados em fila indiana como numa linha de montagem, cada um recebe sua massinha de modelar com um cartão contendo uma ordem de serviço; confecção de pés, pernas, tronco, braços, mãos, cabeça.

Um desconhece a ordem do outro e, portanto, não sabe o que se formará ao final: a produção de um boneco.

O monitor cobra pressa. Ao término das peças, o monitor passa puxando uma caixa onde as pessoas seqüencialmente vão montando o “produto final”.

2º Grupo: Sentados em roda. O monitor ordena a montagem de um boneco com a participação de todos. Ele cobra e estimula o andamento até que o grupo conclua junto o seu trabalho.

Após terminado o trabalho dos grupos, o(a) professor(a) coordena um debate comparando o processo desenvolvido por cada grupo. Depois, a turma pode relacionar esta dinâmica com a participação de todos nas atividades propostas. Como é o “produto final” da construção que fazemos em nossa escola?

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